éducation

  • Rousseau :
    • Le but de l'éducation est de combler le fossé entre la nature humaine et la civilisation
      • dans son œuvre l'Émile ou De l'Éducation, Rousseau décrit la formation d'un “homme naturel”
        • cette formation se fonde sur une éducation négative
          • le tuteur doit se limiter à suivre le développement naturel du garçon en respectant les phases évolutives de la nature humaine
            • (1) la petite enfance, où l'enfant découvre ses propres capacités sensorielles
            • (2) la seconde enfance, caractérisée par l'apparition du langage et la découverte de la réalité extérieure
            • (3) la préadolescence, qui se caractérise par le désir de connaître le monde
            • (4) l'adolescence, caractérisée par l'Amour qui culmine dans le mariage